9月17日下午，盘龙二中报告厅内气氛热烈。由黄陂区科协、黄陂区教育局联合主办的2025年武汉“院士专家进校园 ”科普报告会在此圆满举行。武汉需要智能技术有限公司总经理、武汉科学家科普团团员鲜麟波以《机器人总动员》为题，带领学校九年级师生开启探秘AI机器人之旅。

活动启幕：多方聚力，共赴科技之约

活动伊始，盘龙二中校长袁建波致辞。他代表全校师生，向莅临现场的专家及各位领导表示热烈欢迎与诚挚感谢。他指出，当下正值黄陂区全国科普月活动期间，此次“院士专家进校园”科普报告会，对处于九年级关键成长阶段的学子而言，既是接触前沿科技的宝贵机会，更是启发学生创新思维、树立科学梦想的重要启蒙。

“科技是点亮未来的明灯，创新是推动进步的引擎。”袁校长提到，盘龙二中始终重视科技教育，鼓励学子主动探索科学奥秘、培养科学素养与创新能力。鲜麟波专家的到来，不仅为学校科技教育注入强劲动力，更让同学们能近距离聆听行业大咖分享，真切感受科学魅力。最后，他寄语学子：“希望大家珍惜机会，将专家分享的知识转化为探索科学的兴趣，把‘用创新赢得未来’的种子种在心中，未来要用科学思维解决问题、以创新精神追求卓越。”

专家开讲：解锁机器人世界的“硬核知识 ”

在同学们的期待中，鲜麟波老师开启《机器人总动员》科普报告。作为深耕机器人领域的专家，他2004年毕业于华中科技大学机械科学与工程学院，获工学、管理学双学位；2007年获工学硕士后，赴新加坡南洋理工大学机器人技术研究中心，专注军用仿人机器人未来战士系统研究，2009年回国创立武汉需要智能技术有限公司，如今还担任湖北省机器人产业创新战略联盟秘书长，丰富的经历让报告更具说服力。

报告中，鲜老师从“什么是机器人”切入，通俗解释广义上靠自身动力和控制能力实现功能的机器都算机器人，结合校园清洁机器人、测温机器人、工厂工业机器人、医院医疗机器人等案例，让同学们明白“机器人早已融入生活”。随后，他重点解读“阿西莫夫机器人三法则”，为学子建立“安全认知”。之后，通过PPT展示，他带大家领略各国机器人“硬核实力”，如美国波士顿动力的BigDog四足机器狗、NASA的Robonaut机器人宇航员、中国的全尺寸人形机器人“铁大”、国防科大的Pioneer机器人、北理工的“慧童”太极拳机器人等。针对机器人功能与应用，他分类介绍工业机器人的激光雕刻、颜色分拣，军用机器人的排爆、侦察，宇航机器人的太空作业，服务机器人的日常辅助价值，并强调“世界是为人类建造的，人形机器人是实现通用人工智能的最佳载体”。

互动升温：好奇心驱动，探索不停歇

“机器人会拥有自主意识，对人类构成威胁吗？”“机器人究竟应该长得更像人，还是更像机器？”在互动环节，鲜老师的问题激发了九年级学子们的热情，现场气氛异常热烈。有的同学认为，随着科技的不断进步，机器人未来可能会具备自主意识，从而对人类构成潜在威胁，毕竟它们的计算和处理能力正在持续增强；而另一些同学则持不同观点，认为人类在设计机器人时已设定了诸多限制和规则，不会让这种情况发生。关于机器人外形应更像人还是像机器的讨论，部分同学认为像人更佳，这样能更自然地融入人类生活，提供更贴心的服务；也有同学主张像机器更合适，功能明确且易于区分，避免产生不必要的混淆。鲜老师认真倾听每位学子的发言，不时点头表示肯定，并适时进行引导和补充，使得整个互动环节充满了思维的碰撞与智慧的火花。

活动落幕：种下科创种子，期待未来绽放

报告结束后，现场响起热烈掌声。此次《机器人总动员》科普报告会，不仅让盘龙二中学子们系统了解了机器人的定义、法则、功能与未来趋势，更激发了大家对科技创新的热爱。最后，与会领导嘉宾与学生代表合影留念，为活动画上圆满句号。

据悉，此次活动是我区全国科普月系列活动进校园的第四场，旨在进一步激发学生们科学探索兴趣，让科技知识更好地贴近校园生活。下一步，区科协将策划更多形式多样的科普活动，为木兰学子搭建更广阔的科技探索平台，助力学生全面发展。